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项目进展
荥阳周末营-故乡记忆纪实
2026-05-26

5月23日清晨,小满时节的环翠峪,山色是饱含水汽的深翠。清晨的桐乐清居影视民宿院子里,来自荥阳各乡镇的17名孩子,与启行营会、荥阳本地的志愿者们聚在一起。天空多云,光线柔和,预示着一天阴晴不定的行程。

 

 
 
 

签到完成后,孩子们和志愿者一起,重新整理行囊,仔细分装路餐,做好出发的准备。面前是两条用脚步丈量过的路径:一条21公里的大环线,一条16公里的小环线。选择从出发前就已开始,经过简单的线路说明,孩子们根据自身体力状况完成了选择。整顿完毕后,两支队伍步入山野。

 

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线路选择&主题线索发布

 

天气始终影响着队伍的行程,时而在持续拔高路段,遭遇潮湿与闷热;时而在钻入茂密的林间小道时,感受到一片沁人的阴凉。山脊线提供了短暂的休憩与开阔的视野,远山层叠如浪,微风吹去一路的汗珠。途经山野民居,炊烟袅袅,鸡鸭成群,犬吠声从深巷传来,又迅速被山林吞没。道路是当下的行程,但同时也穿过时间,向着历史延伸。

 

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01

山脊线上的选择与记忆

 

山路持续拔高,土路被前几日的雨水浸得有些软烂,踩上去微微下陷。潮湿闷热的空气包裹着每一个行进的人,汗水很快浸湿了额发与后背。

 

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志愿者和孩子们行走在茂密林间

 

孩子小H的步子从一开始就显得沉重,呼吸声粗重,每一步都像在对抗着无形的引力。他反复问志愿者,还有多久,起初掺杂着焦灼,甚至有丝绝望,望不到头的攀升仿佛是一种惩罚。

 

但随着海拔一点点升高,云层在头顶流动,他的询问渐渐变成了一种平和的、近乎喃喃自语的确认。也许在反复的自我对话中,他正在艰难地接纳一个事实:进山,就意味着要将一整个白天交付给这条蜿蜒向上的路,所有疲惫都是交付的一部分。

 

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在队尾始终坚持且步履不停的小H

 

另一个孩子小Y走在队伍中段。这是他第四次参与营会,参与这样的行走。与最初的新鲜或沉默不同,这一次,更多的好奇从他心里生长出来。

 

他问在路上陪伴他的志愿者:“你们为什么要创造这件事情?”他特意用了创造这个词。当他问到卉姐时,卉姐没有直接回答,而是反问,为什么是创造呢?

 

小Y认真地想了想,说,我想不出别的词,感觉这场活动不像被“组织”出来的。他还说,这里的人和老师带来的感觉不一样,不是来说教的,是来交流的。他努力寻找着词汇,去描述那种模糊却真切的感受。

 

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卉姐和小Y并肩而行

 

问题一个接一个,关于资金来源,关于是否想过放弃,关于做这一切最终想获得什么。

 

两人并肩前行,边走边聊,聊起了营会背后的支持网络,谈起项目推进中那些至暗的时刻,也谈起人生的意义感终究需要每个人自己在行动中去寻找和构建。当孩子开始对经历背后的驱动力量感到好奇,某种比陪伴更深的东西,或许正在悄然滋生。

 

山脊线终于出现在眼前,一阵开阔的微风吹来,暂时吹散了攀爬的闷热。这里设有一个简单的补给点,保障车静静停在路边。选择,在这个节点变得具体而真实。

 

前队中两个体力很好的孩子,看着水和食物,又望了望前方更长的山路,最终他们选择了转入那条较短的线路。

 

而在后队,另外两个孩子抹去脸上成串的汗珠,喘着气,眼神越过补给点,望向大环线更深处的路程,他们选择了继续。

 

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选择继续挑战的山脊小队

 

长距离的徒步中,时时都有这样的岔路口,转向或坚持,需要的或许是同一种东西:看清自己此刻状态的勇气,以及承担选择结果的坦然。

 

既然选择了继续行走,接下来的路程反而显得从容。当石砌的寨门出现在路径尽头,疲惫被历史遗迹独有的静谧所覆盖,八蜂嶂寨到了!

 

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八蜂嶂寨西寨门

 

队伍在这里停下,志愿者没有讲述太多历史,只是用手指引,去看那些斑驳的墙体,去触摸残存的痕迹。这些依险而筑的堡垒,是漫长岁月里,生活在这片山野的人们,为了在动荡中守护一方安宁而垒起的边界。每一块石头,都曾承载过具体的生计、对和平的渴望,以及对未知危险的抵御。

 

孩子们散开,在志愿者的陪伴下,有的俯身观察,想象着昔日防御的视角;有的讨论着山寨的水源从何而来;有的只是静静触摸着岩石粗砺的纹理。历史在这一刻,从课本上的记载变成可以倚靠、可以攀爬、可以质问的立体存在。它不提供简单的答案,只是沉默地矗立在这山巅,让每一个到来者不由自主地去想,安全与自由,守护与封闭,这些古老而复杂的命题,究竟意味着什么。

 

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在寨墙上远眺

 

认知的拓展,未必是得到答案,也可能是随着山风落进心里的一个问题。

 

 

02

八路军后方医院-生命的窑洞

 

大小环线两支队伍的最后一站,都是位于民宿不远的八路军后方抗战医院旧址。几孔朴素的窑洞嵌在山壁里,门前有古橿树伸展着苍劲的枝干。志愿者指向窑洞,提及这里在抗战时期曾收治过两千多名伤员。没有渲染悲壮,只是陈述事实:在动荡的年代,这些窑洞曾是一个让生命得以喘息和修复的角落。

 

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古橿树下的八路军后方医院旧址

 

王顶村惨案,那些长眠在附近的无名士兵,还有乡亲们悄悄掩埋尸骨的义举……历史的沉重与民间的情谊,都沉淀在这片山坳的寂静里。

 

这些介绍邀请孩子们去想象,在同样的山风中,曾经有怎样具体的痛楚与守护。虽然现在是和平年代,但对生命本身的珍重,对创伤的疗愈,是人类共通的脉搏。

 

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走进窑洞里认真浏览的孩子

 

下山的路显得轻快。回到民宿,身体的阈值仿佛已被突破,三个孩子又兴致勃勃地结伴,去探索附近一处未在计划内的瀑布。沉浸于发现的快乐,此刻压倒了屏幕上的一切吸引力。

 

夜晚,大家围坐在一起,白天的片段随着彼此的讲述,纷纷复现。

 

有人说起旧山寨石墙的触感;有人提起路上那个用塑料和布料做成、却没有一根稻草的稻草人;那只躲在草丛里,先吓了人一跳,自己却也瑟瑟发抖的狗,成了令人莞尔的插曲。

 

植物的形状,一闪而过的动物,屋檐上的小石兽,山坡上色泽不一的麦田,还有在山路某个转弯处,突然在一片苍翠中跃出的鲜艳红旗,以及,中途休息时,大家只是静静仰望的那一片空白的、却包容了一切的天空。

 

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周六晚间的梳理、回顾现场

 

这些细碎的、看似无关的瞬间,被行走串联起来,构成了独属于这一天、这一群人的共同记忆。它关于体力与意志的较量,关于历史与当下的对视,关于一次次的个人选择,也关于陪伴行走中,那些自然而然的对话与看见。山脊上的风穿过林梢,也穿过了年轻的生命,留下了一些切实存在过的痕迹。

 

 

03

第二天:创造、对话与记忆的编织

 

 

经过一夜休整,第二天的清晨,孩子们又生龙活虎地出现在桐乐清居的院子里。这个上午,是一场标准的启行学社营会切片:两节选修课,两场人类博物馆。孩子们根据自己的喜好,做出了选择。

 

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周日上午选修课&人类博物馆发布现场

 

一队人外出,去探索附近的梅山瀑布。立足脚下,发现周边,一直是启行营会开放式体验的核心。许多孩子都享受在开阔空间中行走的感受。几个女孩子把水瓶顶在头上,一路欢声笑语。抵达瀑布后,大伙儿在瀑布边掬水嬉戏,在林壑优美处驻足,有人还注意到了瀑布下岩石被水流冲刷出的独特纹路。他们真切地感受着“环翠峪”这个名字所描绘的翠色环绕。

 

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在梅山瀑布下嬉戏的孩子们

 

另一节选修课在花园里进行。志愿者惠敏带来了年轮姓名牌制作。孩子们在天然的木片年轮上自由绘制。想象力在这里流淌:有孩子说,鼹鼠跳上了彩虹,想要看一看河水;还有孩子画下了昨天徒步时见到的石榴花、青涩的桃子,以及路上偶遇的小猫小狗。自然与小生灵,永远是孩子们笔下最鲜活的生命力源泉。

 

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选修课《年轮姓名牌》最终呈现

 

与此同时,两场人类博物馆同步开启。新密的志愿者娩玉和大有启行的卉姐,分别发布了自己的三个标签,等待孩子们凭好奇心来“观展”。两场对话呈现出截然不同的氛围:一边欢脱甚至有些“失控”,笑声不断;另一边则严格围绕着标签与好奇,在深度问答中推进。

 

这种差异恰恰体现了人类博物馆设计中的不确定部分——无法预设对话如何发生,也无法预知会带来何种启发。唯一能确定的是,这是主体间的对话,是流动的,彼此激发的,互为窗口的。

 

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同步展开的两场人类博物馆

 

最后的大复盘,照例是记忆地图的汇总时刻。昨天徒步中上架的众多记忆,此刻被重新按照自然、人文、故事三条线索来“收货”与呈现。

 

经过一天的沉淀,许多新的细节在对话中被激发出来:有人介绍了昨天顺手采的蒿草,有人回味沿途酸甜的桑葚,有人提起叶子背面发现的虫卵,有人描述草丛边“大蘑菇守护小蘑菇”的有趣场景,还有山路上的挖掘机,伙伴间一路的互相调侃与支持……这些碎片,共同拼贴出一幅独属于此次荥阳活动的、鲜活的地图。

 

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大家共创的荥阳记忆地图

 

记忆的梳理,自然地引向了关于意义的追问。在卉姐的“展品标签”中,有一个是“存在主义”。有孩子好奇地问,这是什么意思。卉姐回答:这或许意味着,人生并没有一个预先写好的剧本,意义也不是藏在某个地方等着我们去发现。真正的意义,是在我们每一次的选择、每一次的行动、每一次真诚的创造中,被一点点生成出来的。

 

此次荥阳之行,也是一次生成意义的共同实践。

 

 

04

嵌入式服务的尝试:在附近生成意义

 

 

5月的两个周末,新密和荥阳之行,正是这样生成意义的联合实践。我们尝试用“记忆商店”这个小小的创造,在孩子们最熟悉的家乡土地上,开启一扇名为“此刻我在”的窗。我们一起去打捞、封存、交换那些关于这片土地的印记——从一条古道的纹理、一片田地的气息,到一株植物的名字、一座遗址的传说。

 

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荥阳、新密两地的联合实践现场

 

我们和孩子一起,用脚步、眼睛和心灵,从自然、人文、故事三个维度,重新勘探与叙事自己生于斯、长于斯的附近。这并非一次匆匆路过的研学,而是一份持续的邀请:邀请每一个孩子,成为自己生活世界的主动探索者与意义建构者。

 

过程本身,也是对团队的考验。如何与在地伙伴从清晰的分工,走向真正的共学?如何让经验丰富的营会志愿者与充满本土智慧的本地志愿者彼此看见、协同发力?如何在充满不确定性的真实现场,敏锐地捕捉并守护好每一个突然冒出来的探索念头?这些具体的挑战,让我们对跨组织合作有了更切肤、也更珍贵的感知。

 

所以,探索会继续。带着这些新的感知,新的伙伴关系,以及那份最朴素的信念:投身于真诚的创造,意义会在行动中自然而然地生长。

 

 [ 特别致谢 ] 

 

澳门同济慈善会北京办事处

好公益平台

浙江国富慈善基金会

聚祥公益基金会

河南省慈善联合总会

腾讯公益爱心网友

 

童伴行动者网络联合行动方:

 

荥阳市郭岗儿童之家

 

感谢荥阳的在地伙伴,你们对社区脉络的热悉与对孩子持久的关怀,让探索得以安全、深入地发生;你们发挥的在地能量、对社区的熟悉,是活动得以深入成长血脉的基石。

 

感谢以下启行学社志愿者的付出(按姓名首字母排列):

 

营会志愿者:

谷雨晴、理广林、周惠敏、张娩玉。

 

感谢启行营会志愿者们,你们作为孩子们探索旅程中可靠的同行者,用开放的心倾听每一个发现,用耐心的陪伴守护每一次尝试,用专业的支持托住了所有计划内外的挑战。

 

荥阳本地志愿者:

李小白、雷振玲、方方。

 

感谢荥阳本地志愿者们,你们迅速进入状态,用陪伴的日常温度,给予了孩子们最坚实的支持。你们的在场,让脚下的土地充满了可被讲述的故事与温度。

 

特别致谢:

 

感谢桐乐清居影视民宿为这次探索提供的安稳大本营。

 

感谢所有捐赠、传播、关注过“关注河南故乡的孩子”以及“童伴启行”项目的爱心人士!